
Marine Debris Leadership Academy
Academia de Liderazgo Transfronteriza en Residuos Marinos
About | Sobre
Spanning the United States and Mexico, the Tijuana River watershed is made up of large natural and open spaces, as well as urban, residential, commercial, military, and industrial areas. It is home to bustling cities and important industries, but struggles with inconsistent and costly waste removal services, a lack of recycling programs, limited waste infrastructure, and difficult terrain. Significant amounts of marine debris, including food packaging, single-use bottles, construction debris, and tires, end up in the environment and then wash downstream to the ocean, threatening valuable ecological, cultural, recreational, and economic resources along the way. During storm events, trash can clog water channels and cause extreme flooding and threaten human security on both sides of the border.
La cuenca del río Tijuana se localiza en Estados Unidos y en México, e incluye grandes espacios naturales y de vida silvestre, así como zonas urbanas con usos de suelo residenciales, comerciales, militares e industriales. Cuenta con ciudades en constante crecimiento con industrias importantes, pero lucha con la dotación de los servicios públicos, tal como el manejo de los residuos sólidos que son costosos e inconsistentes, así como con la falta de programas de reciclaje, y con una infraestructura limitada en un espacio complicado por su topografía. Grandes volúmenes de residuos sólidos, que incluyen envases de alimentos, botellas de un solo uso, escombros de la construcción y neumáticos usados, terminan en el medio ambiente y luego son arrastrados río abajo hasta el océano, amenazando valiosos recursos ecológicos, culturales, recreativos y económicos en su trayecto. Durante la temporada de lluvia, los residuos sólidos obstruyen los canales y cánones y causan inundaciones extremas, amenazando la seguridad de la población en ambos lados de la frontera.
The Tijuana River National Estuarine Research Reserve (TRNERR), with support from the National Oceanic and Atmospheric Administration’s Marine Debris Program provided under the United States-Mexico-Canada Agreement Implementation Act, has brought together more than forty binational, local leaders for a cross-border Marine Debris Leadership Academy (MDLA) to tackle these issues. Through an eight-week program that emphasizes dimensions of adaptive leadership including expanding ways of knowing, spanning boundaries, and fostering relationships, the binational cohort amplified their efforts in addressing solid waste and marine debris challenges in both the U.S. and Mexico sections of the Tijuana River watershed.
La Reserva Nacional de Investigación Estuarina del Río Tijuana (TRNERR, por sus siglas en inglés), con el apoyo del Programa de Residuos Marinos de la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA, por sus siglas en inglés) bajo la Ley de Implementación del Acuerdo Estados Unidos-México-Canadá (T-MEC), ha reunido a más de cuarenta líderes locales binacionales en la Academia de Liderazgo Transfronteriza en Residuos Marinos (MDLA, por sus siglas en inglés) para abordar estos problemas. A través de un programa de ocho semanas en las que se enfatizaron las dimensiones del liderazgo adaptativo, incluida la expansión de formas de conocimiento, la superación de fronteras y el desarrollo y profundización de relaciones, este grupo binacional amplificó sus esfuerzos para abordar los desafíos que representan los residuos marinos de origen terrestre y los residuos marinos, en ambas secciones de la Cuenca binacional del río Tijuana.
As part of the MDLA, participants toured trash hotspots to see the problem first-hand, learned about the connection between debris and flooding, and visited community groups to see promising new solutions to prevent marine debris. Through the MDLA’s field experiences, experiential learning, multicultural leadership training, and binational relationship building, leaders from both Mexico and the United States are better prepared to mitigate marine debris and respond to flooding exacerbated by debris.
Como parte de la MDLA, los participantes recorrieron sitios críticos de residuos sólidos con la finalidad de observar la problemática de primera mano, conocieron sobre la conexión entre los residuos y las inundaciones y visitaron grupos comunitarios para analizar nuevas soluciones prometedoras enfocadas a prevenir la generación de residuos marinos de origen terrestre. A través de las experiencias de campo, el aprendizaje experiencial, la capacitación en liderazgo multicultural y la construcción de relaciones binacionales de la MDLA, los líderes tanto de México como de Estados Unidos ahora están mejor preparados para mitigar los residuos marinos de origen terrestre y responder ante las inundaciones generadas por dichos residuos.
The MDLA was established as part of the ResiDUOS Project, a multi-year, grant-funded project aimed at improving social-ecological resilience through marine debris prevention and removal in the U.S.-Mexico border region. The five pillars of the project are: (1) Scale up the circular economy for solid waste through reuse and income generation at pilot projects; (2) Establish and implement a cross-border Marine Debris Leadership Academy; (3) Provide an exemplary model of land-based marine debris capture and characterization; (4) Improve binational flood emergency response and resilience; and (5) Protect and enhance beach, dune, high-marsh, and riverine environments.
La MDLA forma parte del Proyecto ResiDUOS, el cual se integra dentro del proyecto plurianual financiado mediante subvenciones destinadas a mejorar la resiliencia socioecológica mediante la prevención y eliminación de residuos marinos en la región fronteriza entre Estados Unidos y México. Los cinco pilares del proyecto son: (1) Fomentar la economía circular comunitaria de los residuos sólidos mediante la reutilización y la generación de ingresos; (2) Diseñar e implementar una Academia Transfronteriza de Liderazgo en Residuos Marinos; (3) Proporcionar un modelo ejemplar de acopio y caracterización de residuos marinos de origen terrestre; (4) Mejorar la resiliencia y la respuesta binacional ante emergencias por inundaciones generadas por residuos sólidos; y (5) Proteger y mejorar los ambientes de playas, dunas, marismas y ríos.
Weekly Overview | Agendas semanales
Week 1 | Marine Debris & Multicultural Leadership
Semana 1 | Residuos marinos y liderazgo multicultural
Week 2 | Challenges of Solid Waste Management
Semana 2 | Retos en la gestión de residuos sólidos
Week 3 | Experiential Learning: Solutions Exchange
Semana 3 | Aprendizaje vivencial: Intercambio de soluciones
Week 4 | The Relationship between Debris & Flooding
Semana 4 | Relación entre residuos sólidos e inundaciones
Week 5 | A Journey Up the Watershed
Semana 5 | Un viaje por la cuenca
Week 6 | II Mexican Symposium on Plastic Contamination
Semana 6 | II Simposio Mexicano de Contaminación por Plásticos
Week 7 | Transboundary Governance & Cooperation
Semana 7 | Gobernanza y cooperación transfronteriza
Week 8 | Inaugural MDLA Ceremony & Celebration
Semana 8 | Ceremonia de cierre y celebración inaugural de la MDLA
Guided Map | Mapa guiado
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Project Evaluation | Evaluación del proyecto
Overall, we had 99 unique MDLA participants that shared with us, learned alongside us, and nurtured hope for addressing marine debris in the future. Out of all evaluated participants 95% reported that they learned something of value and that they intend to apply their expanded knowledge to future decisions. One participant even stated that, “I now fully understand the severity of the problem as well as potential solutions.”
En general, durante la MDLA (por sus siglas en inglés) contamos con la participación 99 individuos notables que compartieron y aprendieron junto con nosotros y alimentaron la esperanza de abordar el tema de los residuos marinos en el futuro. El 95% de los participantes que fueron evaluados reportaron que aprendieron información de valor y que pretenden aplicar dichos conocimientos en sus decisiones futuras, incluso un participante refirió que: "Ahora comprendo completamente la gravedad del problema, así como las posibles soluciones".
Resources | Recursos
For more detailed information on MDLA, please refer to our syllabus here .
Para más información de MDLA, consulte el programa de estudios aquí .